Funktionaler Analphabetismus oder Lesen ohne zu verstehen
Nina Stec Lesen lernen ist Übungssache. Anders als das Sprechen lernen kleine Kinder es nicht automatisch nebenbei, sondern nur indem sie es sich selbst, mit Unterstützung der Eltern und Lehrer und durch viel Wiederholung, aneignen. In der heutigen Zeit beträgt die weltweite Alphabetisierungsrate 80 % und hat damit einen historischen Rekord erreicht, eigentlich ein Grund […]
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